처음으로, 자신과 대화하는 것에 대한 불안은 어린 시절에 아이가 내부 정신 과정을 추적하고 통제 할 수있게 될 때 발생합니다. 나이가 들어감에 따라 사람은주의를 기울이지 않지만 자신의 대화는 평생 동안 계속됩니다.
내부 연설 또는 자신과의 대화는 정신 과정의 구성 요소 사이의 대화입니다. 인간의 정신은 이기종입니다. Z. 프로이트에 따르면, 그것은 자아 (사람에 의해 실현되고 이해되는 모든 것), 이드 (금지, 의식에서 압박되고 인식되지 않는 모든 것), 그리고 자아 (양심, 규범 및 행동 규칙을 나타내는 의식적이고 무의식적 인 과정)로 구성됩니다)
태어날 때부터 작은 사람은 얻은 지식으로 인해 의식을 발전시킵니다. 사회의 문화적 한계로 인해 일부 정보는 무의식 상태로 가득 차 있습니다. 이 정보와의 접촉은 어렵지만 환상의 도움으로 가능합니다.
실제로 대화 자체는 무의식에 대한 의식의 내부 대화입니다. 그러한 대화는 인간 발전의 지속적인 과정에 기여합니다. 금지 된 욕구를 만족시키는 형태를 찾아 의식의 경계가 넓어집니다. 이러한 구조들 사이에 단단한 경계가 존재하고 결과적으로 내부 언어가 부족하면 사람의 발달을 방해하고, 이러한 경계가 없으면 사람이 정신적으로 아프게되어 자신의 욕구와 추진력을 통제 할 수 없습니다.
수퍼-에고의 구조를 형성 할 때 아동은 사회, 가족, 특정 팀에서 채택 된 규범과 규칙을 준수해야합니다. 그 기초는 부모가 마련합니다. 자녀가 자신의 행동을 비교할 필요가 있습니다.이 상황에서 아버지는 무엇을 할 것입니까? 엄마는 뭐래? 내 형이 어떻게 반응할까요? 점차적으로, 아이에게 이상적인 부모의 숫자는 내부 객체가되고, 요구 사항과 규정은 사람의 요구 사항이됩니다.
자신과의 대화는 끊임없는 대화이며 정신의 세 가지 구조 인 자아, ID 및 수퍼 자아 사이의 합의입니다. 성인은 종종이 대화가 어떻게 일어나는지 알지 못하지만 어려운 상황에서는 내부 대화가 시작되어 때로는 올바른 결정을 내리는 데 도움이됩니다.