아이는 5-7 세의 나이에 일어난 일을 이해하고 죄책감을 느끼기 시작합니다. 대부분의 경우, 이러한 느낌은 좋은 의도로 행동한다고 믿는 부모에 의해 의식적으로 배양됩니다. 그들은 이런 식으로 자녀를 양심적이고 책임감있는 사람으로 교육한다고 생각합니다. 그러나 항상 오류를 수정하여 죄책감을 인정하는 것은 아닙니다.
사용 설명서
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어린 시절로 돌아 오면 어른, 부모 또는 간병인이 마음에 들지 않는 행동에 대해 죄책감을 느낀다는 것을 기억할 것입니다. 아이가 옷을 더럽게하는 것은 큰 일이 아니었지만, 이런 일이 일어 났을 때, 그는 어떻게 깨끗해야하는지, 자신이 나쁘다는 것을 모르는 성인의 말을들을 수있었습니다. 원칙적으로 비난은 행동 자체가 아니라 그것을 저지른 사람이었습니다. 죄책감은 형벌과 보상 시스템을 통해 잠재 의식에 도입되었습니다.
2
점차 나이가 들어감에 따라, 당신이나 당신의 행동이 다른 사람들이 당신에게 기대 한 기대를 충족시키지 못하는 경우에 죄책감이 생겼습니다. 이 시점에서 책임과 죄의 개념이 대체되었습니다. 잠재 의식 수준에서, 당신은 상황을 바로 잡기 위해 어떤 조치도 필요하지 않다는 것을 이해했다. 단지 사과하고 죄책감을 인정하기 만하면된다.
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그런 대가는 그 후 가족이나 직장에서 자신에게 필요한 것이 무엇인지 진지하게 이해하지 못하는 성인과 잔인한 농담을합니다. 어린 시절뿐만 아니라 관성에 의해, 그는 자신이 범죄를 저지른 것을 알고 있지만, 그가 유죄임을 인정하고 사과하며 문제가 이것에 대해 해결되었다고 믿습니다. 그러나 다른 사람을 책임지는 성인의 행동과 그에게 맡겨진 일은 책임이없는 아동의 위법 행위와 유사하지 않습니다.
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성인이 죄책감을 느끼지 않아도된다는 것을 이해하십시오. 실수를 한 경우 사과하면 충분하지 않습니다. 다른 조치를 취하면 다른 사람에게 해를 끼칠 수 있습니다.
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자녀의 습관으로 기계적으로 사과하는 것을 멈추고 죄책감을 인정하며 항상 자신의 말과 행동에 책임을지기 위해 노력할 때만 진정한 성인으로 간주 될 수 있습니다. 다른 사람이 당신을 진지하게 받아들이기를 원한다면 죄책감을 없애고 책임감을 느끼십시오.